Nauka wchodzi do szkół. W Stalowej Woli rusza festiwal eksperymentów

Nauka wchodzi do szkół. W Stalowej Woli rusza festiwal eksperymentów

FOT. Urząd Miasta

W szkolnych salach zamiast zwykłej lekcji pojawią się doświadczenia, ruch i pokazowe eksperymenty. W Stalowej Woli startują Festiwale Naukowe przygotowane w ramach projektu „Era Inżyniera”, a uczniowie mają zobaczyć naukę z bliska, bez szkolnej sztywności i bez dystansu do trudniejszych tematów. To właśnie tam, między ławkami i planszami, mają wybrzmieć pytania, które zwykle rodzą się dopiero po dzwonku.

  • W szkolnych salach pojawią się eksperymenty, wykłady i mobilne planetarium
  • Matematyka, chemia i kosmos rozpisane na kilka szkolnych punktów
  • Harmonogram pokazuje, że festiwal obejmie kilka szkół w Stalowej Woli
  • Za projektem stoją partnerzy z uczelni i instytucji edukacyjnych

W szkolnych salach pojawią się eksperymenty, wykłady i mobilne planetarium

Za organizację wydarzeń odpowiada Miasto Stalowa Wola poprzez Wydział Stalowowolskiego Centrum Aktywności Lokalnej. Festiwale są częścią projektu „Era Inżyniera – Rozwój kompetencji kluczowych w Gminie Stalowa Wola” i mają formę łączącą naukę z atrakcyjną, widowiskową oprawą.

To nie będzie zwykła prezentacja dla kilku klas. W programie zaplanowano część sceniczną z wykładami, stanowiska odwiedzane w mniejszych grupach, mobilne planetarium, a także stoiska partnerów i zestaw quizów, konkursów oraz gier. Organizatorzy stawiają na działanie, bo właśnie w nim najłatwiej uruchomić ciekawość i pokazać, że chemia, fizyka czy matematyka nie kończą się na podręczniku.

Matematyka, chemia i kosmos rozpisane na kilka szkolnych punktów

Wśród przygotowanych stref znalazły się stanowiska, które prowadzą od logicznego myślenia po obserwację zjawisk przyrodniczych. Każdy moduł ma swój własny temat i sposób pracy, dzięki czemu uczniowie nie trafiają do jednej zbiorczej sali, lecz przechodzą przez kolejne naukowe przystanki.

Matematyczne – „Matematyczne potyczki logiczne”
Astronomiczne – „Atmosferyczne podróże kosmiczne”
Planetarium mobilne – „Galaktyczne odkrycia”
Przyrodnicze – „Sekrety mikroświata”
Fizyczne – „Zjawiska elektryczne”
Chemiczne – „Akcje i reakcje”
Strefa wykładów naukowych
Strefa quizów i konkursów

Takie połączenie ma jeden wyraźny sens: uczniowie nie tylko słuchają, ale też sprawdzają, dotykają, obserwują i porównują wyniki. Dla wielu z nich będzie to okazja, by zobaczyć, jak wiedza działa poza kartką zeszytu.

Harmonogram pokazuje, że festiwal obejmie kilka szkół w Stalowej Woli

Wydarzenia zostały rozłożone na maj i czerwiec, a w planie znalazło się kilka placówek z terenu gminy. Dzięki temu festiwal nie zamknie się w jednym miejscu, tylko dotrze do różnych szkół i różnych roczników uczniów.

18 maja – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 11 im. Szarych Szeregów w Stalowej Woli
19 maja – Publiczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego nr 2
20 maja – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Energetyków
21 maja – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Wacława Górskiego w Stalowej Woli
22 maja – Publiczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 7 w Stalowej Woli

8 czerwca – PSP 12
9 czerwca – PSP 3
10 czerwca – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 9 im. Jana Kochanowskiego w Stalowej Woli
11 czerwca – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 w Stalowej Woli
12 czerwca – Samorządowe Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida

Za projektem stoją partnerzy z uczelni i instytucji edukacyjnych

W realizację wydarzeń włącza się Centrum EduFun z Redy, a po stronie partnerów pojawiają się podmioty dobrze znane z działalności edukacyjnej i popularyzatorskiej. To Koło fotograficzne KADR, Wydział Mechaniczno-Technologiczny Politechniki Rzeszowskiej, Muzeum Centralnego Okręgu Przemysłowego, Miejska Biblioteka Publiczna w Stalowej Woli oraz Podkarpackie Centrum Nauki „Łukasiewicz”.

Cały projekt „Era Inżyniera” jest realizowany w ramach programu regionalnego Fundusze dla Podkarpacia 2021–2027, z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus oraz budżetu państwa. Dzięki temu festiwal ma nie tylko efektowną oprawę, ale też wyraźny cel: wzmacniać kompetencje uczniów tam, gdzie nauka staje się doświadczeniem, a nie tylko teorią.

na podstawie: UM Stalowa Wola.

Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Urząd Miasta). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.